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服裝工程系 - 系部動態 - 系部新聞
聽說,來蘇高職你將成為展示時尚的魔術褲?!
發表日期:2018-05-15    來源:服裝工程系    編輯:liuc    瀏覽:39209次

      

服裝與服飾設計專業(服裝陳列設計方向)

一、專業名稱(方向)

專業名稱:服裝與服飾設計(專業代碼650108)

專業方向:服裝陳列設計方向

二、入學要求及基本學制

入學要求:應屆初中畢業生

基本學制:五年一貫制

辦學層次:普通???

三、培養目標

本專業培養新時代中國特色社會主義建設需要的,掌握服裝陳列與展示設計專業必備的基礎理論知識和專業知識,具有良好職業道德和從事服裝陳列、櫥窗設計、賣場規劃設計、服裝品牌策劃實際工作的專業技能(能力),從事在生產、服務第一線服裝陳列師、櫥窗設計師、賣場規劃設計師、服裝品牌策劃師等工作,有一定的創新和創業能力,德、智、體、美、勞等方面全面發展的高端技術技能人才。

四、職業(崗位)面向、職業資格及繼續學習專業

(一)職業(崗位)面向

主要就業崗位:服裝行業企事業單位、服裝服飾品牌企業、專賣店、展覽館、百貨零售、媒體時尚業等部門,從事品牌視覺營銷、服裝陳列設計、賣場陳列管理、品牌形象設計、店長、商品企劃陳列事務培訓、時尚買手等專業技術崗位。

(二)職業資格

1. 全國計算機等級考試(教育部考試中心一級)

2. 陳列設計資格證書(中國服裝設計師協會       初級)

3. 色彩搭配師資格證書(中國服裝設計師協會初級)

4. 服裝技能職業資格證書    (人力資源與社會保障部     中級)

備注:3、4至少取得一項

(三)繼續學習專業

服裝陳列與展示設計、展示藝術設計、服裝設計與工藝教育、服裝與服飾設計等本科專業。

五、綜合素質及職業能力

(一)綜合素質

1.思想道德素質:愛國愛黨,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;具有良好的道德觀念、法制觀念、文明行為習慣和完美的品格;具有吃苦耐勞、積極進取工作態度,養成愛崗敬業、遵守紀律、一絲不茍的優良職業道德。

2.科學文化素質:具有較強的人文素養,初步具備服裝陳列與展示設計專業一種外語聽、說、讀、寫的基礎能力;具備自主學習和可持續發展的能力。

3.專業素質:具有獲取、分析和處理信息的能力;具有嚴格遵守崗位操作規范的意識以及較強的安全生產、環境保護、節約資源和創新的意識。

4.身心素質:具有良好的心理素質和強健的體魄;具有良好的團隊合作精神和人際交流能力;具有正確的就業觀和創業意識。

(二)職業能力

1.基本能力:

(1)了解時裝款式圖、設計效果圖的表現方法,具備準確而又快捷地繪制時裝款式圖、繪制著裝效果圖的能力;

(2)能根據標準體型對時裝款式造型進行變化設計、時裝色彩搭配、系列時裝設計,具備時裝構思、時裝創意能力;

(3)了解服裝配色與圖案設計方法與原理、服裝設計基本原理,具有服裝商品學、展廳室外內裝璜設計、櫥窗藝術設計、陳列管理等專業知識。

(4)能運用電腦軟件熟練繪制服裝款式圖和服裝效果圖,服裝品牌策劃和服裝專賣店、

展覽會的設計、效果圖繪制、展廳賣場色彩照明配置何櫥窗柜布置及組織施工的專業技能。;

(5)能根據需要進行時裝賣場成品陳列展示,并掌握時裝終端管理的內容和要求。

2.核心能力:

(1)服裝陳列的設計能力

學生能夠掌握展示設計方法以及展示設計的形式、規律和基本技能,通過完成展示空間的平面布局和效果圖,或展示模型制作的練習,能夠融合燈光,色彩,搭配,道具,消費心理和品牌形象多種元素來詮釋服飾的精華之處,并把這種理解用陳列藝術語言表達出來。連接品牌文化銷售區域,提升品牌的形象,創造視覺生活享受,提高銷售。將櫥窗、賣場與目標客戶融合在一起。

(2)服裝品牌營銷能力

學生能夠以消費者提供的價值為核心進行綜合營銷活動,為了創造出受消費者支持的價值,踏踏實實地做好服裝品牌的陳列與展示設計。

(3)計算機設計軟件的操作能力

學生能夠掌握計算機輔助設計的原理,掌握計算機軟件與專業計算機軟件的使用方法,熟練進行各類型的服裝設計、模擬3D效果陳列設計,照片修飾渲染、陳列手冊制作等

(4)設計方案中手繪表現的能力

學生能夠掌握表達服裝設計、陳列思維的繪畫能力,能清楚表現服裝的結構和色彩,把設計的款式、陳列的風格氛圍快捷完整的表達出來。掌握服裝款式設計、陳列設計、配色、服飾、布料質感、廣告畫效果、生產圖紙繪制等基本技法要領。

 

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